螞蟻在冬天里憧憬夏天，人們在霧霾中期待陽光，光華特教人始終用智慧和行動為智障孩子創設平臺，讓特殊教育充滿人性的光芒，扶助這群孩子學會生活、融入社會。本學期體育專職教師王強的加入，為光華的校本課程增加了濃墨重彩的一筆，為這群孩子開設游泳課程提供了機會。

大膽嘗試

游泳項目專業技術性強，并伴有一定地危險性，但為了這群孩子的康復及健康成長，光華人愿大膽嘗試，經過層層選拔和測試，王強老師在全校學生中選出了6個孩子（其中4人自閉，2人重度智障）作為首批游泳隊成員。學期初，學校帶領每一位孩子到德安醫院做了全面體檢，并為孩子們添置游泳裝備。經多方聯系協調，常州市健身游泳中心免費為這群特殊孩子提供游泳場地。曾獲亞運會亞軍的丁科欣及江蘇理工大學的嚴同學作為校外游泳志愿者，與王強老師組成頂配教練團隊，全心全意為這群孩子提供服務。

堅持不懈

盡管王強老師根據孩子們的實際情況制訂了6份個別化訓練計劃，但試水中的困難還是接憧而至。孩子們的年齡小，自理能力差，不會自己穿脫衣服，王老師與家長溝通，首先解決自理問題；孩子們害怕不肯下水，不聽指令，教練團隊不斷地調整方案，付出了比平常教學幾倍的功夫，通過3個多月的不懈努力，漸漸地孩子們情緒穩定了，也變得聽話了。倪凱同學是游泳隊年齡最小的孩子，以前在家洗臉的毛巾水份稍多點就會大喊大叫，現在已經學會了自己洗臉、洗頭、洗澡。每看到孩子們在泳池里也快活悶水、踢水、戲水，家長們欣慰的笑了，老師們也感這一切都值。

臨近學期結束，邀請家長全程參與最后一節游泳課，家長在更衣室看到孩子能自理，在泳池邊看到孩子在水中的表現時，不時發出陣陣贊嘆，由衷感謝學校為這群孩子提供量身打造的課程。真可謂：“心中有愛，生命精彩”，光華特教人將為每個生命綻放作出不懈努力。