作為一名少先隊輔導員，尤其是學校少先隊大隊輔導員，往往會面對很多不如意和煩心的事情，必須善于涵養淡定、平和心態，做到修德、修身、修氣，養成權益得失隨緣，遇事泰然處之的“大將風度”。
一要修德。狄德羅說過：如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。必須正確看待“少先隊輔導員”和“學校中層領導”的區別，做“少先隊輔導員”到底是為了什么？為了服務學校全體少先隊員，還是把其視作為“爬升當官”的“墊腳石”？記得我有很長一段時間把“不忘初心”四個字作為我的簽名檔，就是希望自己不要忘記當初干少先隊工作的目的。對于已經在少先隊工作崗位上很多年的輔導員，蟲子覺得需要去除對前途的急躁，讓心情平靜下來，讓欲望慢下來，提高自己的道德情操。相信當烏云散去，必將出現的是一片晴朗的天空。
二要修身。這里的身，指的是身體。沒有一個健康的身體，一切都無從談起。少先隊輔導員一定要堅持鍛煉身體，保持一個健康的體魄，才能有一顆充滿童真的心。有人會說：哪有時間鍛煉??！鍛煉無須特意，上下班走路、騎車是一種身體鍛煉，跟隊員一起活動（真正與他們一起玩鬧）是一種身體鍛煉，與同事家人飯后散步亦是一種身體鍛煉。只要形成習慣，長此以往，簡單的幾步就能給予身體很好的保養。身體好了，心態也就開朗了。
三要修氣。氣，指敢于面對困境的志氣。平常心并不是隨遇而安，更不是逆來順受、遇難而止。作為一名學校少先隊輔導員，不可避免的會遇到許多不順心的事情，身處逆境，要敢于面對，不把逆境當災難，要敢于挑戰，把逆境當作鍛煉自己意志和能力的機遇。學校少先隊活動經常出現上（大隊輔導員）下（少先隊員）熱、中間（班主任）冷的情況，這就需要我們客觀正視自己，反省自己，不怨天尤人、退縮不前，找出身處逆境的短板，變逆境為順境、化被動為主動，真正做到涅槃重生。
少先隊輔導員做的都是一些常規工作，如何讓自己在常規工作中達到“鶴立雞群”的效果，必須做到勤奮學習、勤奮思考、勤奮創新。 一是勤奮學習。俗話說“活到老，學到老”。作為一名少先隊輔導員，必須不斷地給自己“充電”補料，可以向前輩、同行、書籍、網絡學習，提高少先隊基礎理論知識，拓展自己的眼界。向前輩學習。每所學校都有自己的少先隊文化，新上任的輔導員一定要主動向前一任輔導員請教，學習常規工作方式方法，了解中隊情況，避免因為不了解情況而在后續工作中出現不必要的麻煩。向同行學習。多跟當地其他學校的輔導員交流工作，及時了解工作情況，蟲子認為加入當地輔導員QQ群、多參加其他學校的活動觀摩和參與相關培訓是向同行學習的重要渠道。向書籍學習。現階段，有關少先隊的書籍相對比較少，雖有部分出版，但因受眾群體較少，在書店的發售確實難以見到。大家可以通過網上銷售平臺查找一些書籍，也可以在輔導員網站首頁找到工作用書的入口，里面也有蟲子寫的書，有興趣的可以去看看。向網絡學習。這個就不必多述說了，你看到這里，已經是在通過網絡學習了，當然還有我們的輔導員網站（{域名已經過期}）以及少先隊輔導員交流群（49870522）。 二是勤奮思考。前幾天看到一篇文章，說得是現代人要做回大人。里面提到我們不能像小孩子那樣沒有責任能力，遇事不合意，只會向大人抱怨。我覺得挺有道理的。遇到問題，我們必須責無旁貸地想辦法，解決問題。如果只是習慣性地發牢騷，消極地抱怨，只能讓自己處于困境，逐步被邊緣化，因為沒有領導愿意用這樣充滿負能量的人。古人講“三思而后行”，就是強調要勤于思考。遇到問題要養成多動腦子，多思考解決之道的習慣。有些輔導員說，他們學?？梢赃@樣操作下去，我們為什么不可以！其實這就是缺少思考。勤于思考的前提是遇事多鎮定，多冷靜。只有鎮定而冷靜的思考，才會得出科學求是的判斷。還要尊重客觀，從學校實際出發，從具體的事例和現象入手。 三是勤奮創新。少先隊工作重在常規，難在出新。創新并非離開傳統。很多輔導員疲于應付學校少先隊常規工作，覺得完成基本的工作已經很不容易了，更別說創新工作了。如果能把傳統工作做精、做細，慢慢地就會做出特色，這其實就是創新，可以說傳統工作是出新的基石。創新也不是改變傳統。最近，看到越來越多的學校把國旗下講話改成類似文藝展示的舞臺，先不說是否可取，就單從效果來看，除了折騰，也并不比傳統的國旗下講話更教育人啊。創新更不是拋棄傳統。少先隊有五大特性：兒童性、群眾性、教育性、政治性、自主性。任何創新都不能離開這五大特性，不能僅僅以“我認為”就作為創新的理由。
少先隊輔導員在某些時候就不能像一般的老師那樣按點上班、到點下班，活動排練時、開始前加班加點是常有的事，別說做家務和管孩子了，有時家人也會跟著吃苦受累。唯有擁有一顆能吃苦、抗辛勞的工作“心”，才能苦盡甘來。 一是不怨客觀。目前，少先隊所處的位置確實比較尷尬，組織屬于少工委序列，隊員和輔導員卻屬于學校管轄。因此，少先隊輔導員尤其是大隊輔導員既要完成團組織下達的任務，還需要做好老師這個本職工作。而工作重心的偏移，往往導致很多輔導員錯失不少評先評優的機會，尤其在職稱評定上更是缺失多多。但，我們更應該清醒看到一切都在改善，最近不少地區已經下發關于輔導員專業職稱評審的文件，相信會有越來越多的地區執行。只要你本身夠出色，工作夠好，酒香就不怕巷子深。而且，通過輔導員這一平臺鍛煉后，走上學校領導崗位的也比比皆是。 二是不怕委屈。有人把少先隊輔導員比作風箱里的老鼠，兩頭受氣，也有說自己是豬八戒照鏡子，里外不是人。其實，要表達的意思無非就是難以工作。少先隊輔導員工作涉及全校，做得不好被領導批，做得認真被老師批，有時九件工作干好了，一件沒干好，就會被全盤否定。為此，很多輔導員覺得心里特憋屈，偷偷哭鼻子的更是不在少數。面對這樣的狀況，必須要保持“有則改之無則加勉”的態度，事事精心、細心，從大處著眼、小處著手，嚴謹細致地做好少先隊工作。 三是甘于奉獻。少先隊工作千頭萬緒，經常會碰到兩眼一睜忙到熄燈。不僅如此，偶爾還要犧牲雙休、暑假和寒假等時間組織活動，如果沒有奉獻精神，真的無法做好少先隊工作。我們經常講關于職業和事業的問題，把少先隊工作當作職業還是事業，就決定了我們的人生態度。很多網友一直以為蟲子是《輔導員》雜志社的，當確認不是的時候，又問蟲子平時管理輔導員網站是否有錢拿。在這里我告訴大家，輔導員網站的版主們都是利用業余時間，免費參與網站管理。但蟲子卻覺得很幸運能管理輔導員網站，正是通過這個網站平臺，讓我真正愛上了少先隊工作，也從這里學到了太多的東西，包括現在所獲得的所有榮譽，都離不開這個平臺。請記?。涸跊]有付出之前，我們不要太在意能回報多少，蟲子始終相信，不斷地點滴付出與積累，終究會有厚積薄發的時刻。
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