櫻杏桃梨次第開，春風拂面迎客來。為貫徹落實《湖南省特殊教育發展提升行動計劃(2022-2025年)》要求，提升湖南省株洲市攸縣融合教育管理者、教師在學校融合教育工作建設和發展方面的專業素養，4月1日下午，湖南省株洲市攸縣教育局黨委委員、副局長龍小兵、攸縣教育局黨委委員、副局長劉三如、攸縣淥田鎮中學書記、校長彭海龍、攸縣特殊教育學校書記、校長彭琴等10人組成融合教育考察團，走進常州市光華學校。常州市光華學校黨支部書記、校長戚志宏全程陪同。

　　在學生發展支持中心主任沈蘇雯的帶領下，考察團走進光華學校精致的“數字”微景觀，對特殊學生展陳的繪畫、刺繡、香薰蠟燭、手繪陶罐等作品嘖嘖稱贊?？疾靾F在7號果園的橘子樹下，聆聽“果樹同守護，學生共成長”普特共融的溫暖故事。在操場，考察團通過展板了解到天寧區24個融合教育資源點的硬件設置、特色課程及辦學動態。在康復大樓，考察團看到了設備齊全的康復教室，對一體化沉浸式的綜合康復教室給予高度關注。

　　在會議室，光華學校校長戚志宏首先圍繞“校園環境”“隊伍建設”“項目開展”“特色課程”等方面介紹了光華學校的基本情況。接著以《“擴優提質”推進區域特殊教育優質融合發展》為主題，以適切的策略、豐實的課程、鮮活的案例，向與會領導介紹了光華學校在推動天寧區域融合教育的探索之路。

　　活動尾聲，攸縣教育局黨委委員、副局長龍小兵在會上對光華學校融合教育工作做出了肯定，他高度評價了常州市光華學校大融合的育人理念。與會領導紛紛表示此行收獲頗豐，不僅學習到了很多融合教育理念與教學管理經驗，對于各學段特需課程建設，也有了新的思考。

　　觀摩互促進，交流共成長。這是一次融合教育探尋與踐行的歷練，更是一次思維碰撞與提升。近年來，光華學校以先進的融合教育理念、一流的硬件配備設施、優質的特教師資隊伍、創新的融合教育校本課程吸引了一大批來自省、市內外同行們的關注。今后，學校將以“江蘇省融合教育示范區”建設為契機，創新推進六種障礙特需兒童支持中心建設，助力特殊教育普惠高質發展。

　　文：光華宣  攝：袁鴻飛  審：霍莉萍